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《振鷺于飛》是2024年獲得廣西藝術基金資助的合唱作品，由廣西大學藝術學院歐陽宜文、田昀艷二位老師聯袂完成詞曲。其標題出自《詩經·周頌》中的“振鷺于飛，于彼西雍”。鷺鳥的形象純潔無瑕，象征著人格的高潔，以及自然與人的和諧共生。同時，鷺鳥也是壯民族崇拜的圖騰，是壯族文化精神和民族情感的深刻體現。在古老的壯族傳說中，是鷺鳥為先民們銜來稻種，為族群的生存和發展提供了保障。在當地的銅鼓、壯錦上，有許多鷺鳥繞太陽飛翔的圖案或者人們頭戴羽冠、合力劃槳的“羽人劃船紋”，這些都是壯族先民崇拜鳥圖騰的反映。在諸多壯族文化符號中，鷺鳥這一元素極具詩意，承載著獨特和浪漫的美感，而當前的廣西地域特色音樂作品中對壯族鷺鳥文化的挖掘運用還較為有限，這些因素無疑為合唱《振鷺于飛》的成功打下了基礎。
▲合唱《振鷺于飛》在廣西大學匯學堂首演現場。受訪者供圖
合唱的引子部分，以遠古時光帷幕的拉開為隱喻，通過女中聲部連續上行的音符，描繪出鳥兒奮力升騰的景象。低沉的“嘿嘿”襯腔增添了一種遠古洪荒的氛圍，為整個作品奠定了厚重的基調。“撥開遠古的簾幕，銜來金色的稻種。在世代長居的沃土，播撒下生命的繁榮”進一步強調了壯族人民對這片土地的深厚感情和悠久的農耕歷史。
進入中段后，歌詞通過描繪“在五彩的錦繡里”“在雄渾的銅鼓上”等具有濃厚壯族色彩的元素，生動展現了當地民族文化的豐富多彩和深厚底蘊?！皢酒鹦腋５南Ｍ?，勃發著愛的力量”揭示出壯族人民對美好生活的向往和追求?！叭藗冾^戴著雉羽，奮力劃槳到遠方”則是由“羽人劃船紋”的意象轉化而來，贊頌了壯族人民團結一心、共同奮斗的精神風貌。在音樂方面，該段出現特色鮮明的壯族民歌主題，使音樂更加具有地域特色和民族風情。速度的加快和輪唱聲部的錯落有致，營造了一種生機勃勃、熱烈歡騰的氛圍。音樂與歌詞的完美結合，使合唱更具感染力和表現力。
再現部是整首歌曲的高潮部分，歌詞通過“你是遠古的圖騰，翱翔在漫漫長空；你是壯美的歌謠，穿越了千年夢境”等意境灑脫高遠的句子，將壯族人民的精神追求和文化傳承展現得淋漓盡致。結束段“鳥兒化成了星星，融入華夏的星空；鳥兒追逐著旭日，飛進了嶄新的黎明”，更是詩意的比喻揭示了壯族人民融入中華民族共同體、與全國各族人民共同奮進新時代的美好愿景。體現了壯族人民的胸懷和格局，以及對國家和民族的深厚情感。在結束段中，四個聲部全部加入合唱，豐滿有力的和聲呈現了壯美宏闊的意境，使整首歌曲達到了情感的高潮和主題的升華，也使整首合唱更加震撼人心、引人入勝。
《振鷺于飛》這部合唱作品深植于壯族古老神話傳說，以鷺鳥為靈魂，賦予其純潔、美好、拼搏、奮進的象征意義，同時結合中華民族共同體及奮進新時代等主題，實現了對少數民族優秀傳統文化的傳承與升華，立意深遠，為廣西民族音樂的合唱曲庫增添了新的瑰寶，也豐富了中國民族合唱作品的多樣性。作品兼具高雅的藝術品味和廣泛的群眾基礎，既適合專業合唱團，也適合業余合唱團演出，用大眾喜聞樂見的方式宣傳了民族文化，也引領了聽眾的審美觀念，推動了社會審美水平的總體提升。
